第39节
最后,一个芭比娃娃气球和一部手机。
在专卖店买完手机,井珩又带珠珠去营业厅办了张自己的副卡,拿副卡塞到新手机里给她用。至于手机怎么用,井珩并不需要多教,除了打电话发信息,其他的珠珠差不多都会。
她每天在家,不是玩平板电脑就是玩井珩的手机,对于解锁打开娱乐软件看视频这些,熟的不能再熟了。而她不识字,发信息不需要教,再教个打电话就可以。
打电话操作很简单,电话标志更是极其好认,珠珠一学就会。在井珩把自己的号码备注到通讯录以后,她还当场给井珩表演了一下。
她坐在车副驾,拨出电话以后,拿着电话放在耳边,满脸都是有了新玩具的欣喜,对着手机笑着说:“喂?井珩呀,我是珠珠呀,我在给你打电话呢。”
井珩看着她脸上的表情,再听着听筒里她的声音,低眉笑一下,没有什么放不开的样子,自然地陪她玩过家家,“珠珠你好。”
珠珠拿着手机不知道在学谁,正儿八经道:“你想不想我呀?”
井珩嘴角的笑意更浓了些,抬起头看向她,继续配合:“想你呀,你想我吗?”
珠珠“哈哈哈”笑起来,像个被点了笑穴的小傻子,却说井珩:“你是傻子呀,你就在我面前,我想你干什么呀?”
哦可以,她现在都知道想一个人是看不见的时候才会想的了。井珩坐在驾驶座上,手机还放在耳边,微偏着头看她:“明天就要去上学了,会不会想我?”
珠珠认真想了想,脸上的笑意越来越少,然后她突然来情绪把电话挂了,看着井珩道:“我……能不能不去上学了?我要跟你在一起,不要想你。”
井珩把手机也放下来,目光软软地看着她,“不上学怎么行?这个世界上,每个人都是一个独立的个体,我以后没办法去哪都带着你,你要慢慢独立起来,还要出去交朋友……”
珠珠越听这话越不爱听了,委屈顿生,眼睛瞬间变得水汪汪,把脸往旁边一扭,耍脾气嘟哝道:“我不要上学,不要独立,不要出去交朋友。”
井珩看她这样,有点感动,又有点想笑。
什么叫孩子气?这就叫孩子气。
想想也怪他自己,提这个干什么,本来她开开心心挺期待去上学的,因为可以学唱歌跳舞画画,可以认识老师小朋友。结果他跟她提分别与独立,强行作死呀。
井珩伸手搭上珠珠的肩,又开始想办法安抚她的情绪。结果他并不擅长这方面,于是便看着珠珠汪了满眼的眼泪转过身,伸出胳膊一把抱住他的脖子。
珠珠把他抱紧紧的,一边哭一边说:“我要是去上学,我肯定会很想你的……”
井珩被她哭笑了,嘴角抿着笑,任她抱着,用手慢慢抚她的背,“嗯,我也会很想珠珠的,放学我就去接你……”
这是提到上学分别时的哭哭啼啼场景,好像古人城外折柳送别一样难过,一秒钟的分开都忍受不了,而真实的情况是……
珠珠在第二天早上进了学校以后,认识了班级里老师和一堆小男孩小女孩,开始了一天的学习玩耍课程,就直接把井珩忘脑后了。
想他?她那点脑子根本用不过来,压根没有地方能再留下来想他哦~~
而井珩却是心神不宁地在家想了珠珠整整一天,因为这么一段时间家里一直有她,自己一直在照顾她,现在突然不在了,总觉得空落落的,不习惯不适应不得劲。
他本来以为珠珠上学去了,自己能轻松很多,可以多出来很多时间忙自己的事情。结果哪知道,他这一天什么都没干,就担心珠珠在学校好不好适不适应了,根本放心不下。
他不自觉地想很多,害怕她独自去接触陌生人不适应,担心她融入不了小朋友的集体,也担心她不听老师的话,还怕她会在学校哭。一想到她掉眼泪的样子,心里就是乱糟糟一团。
一直心神不宁到傍晚,时间还早呢,井珩也没再等等,拿上钥匙就直接开车接珠珠去了。到了学校还没到放学时间,便在门外又等了二十多分钟。
然后盯表到了时间,他立马开门下车去学校里接人,就怕珠珠离开他不行,等他等急了。他微急地赶进学校里,结果打眼就看到珠珠那是笑得比向日葵还灿烂,好得不得了。
于是他顿时就不急了——所以说,这一天心神不宁的根本就只有他自己啊!
而珠珠在人群里看到他来了,更是面色发亮,直接就往他这边冲过来,这见到亲人般的迫不及待,倒是没让他失望,并缓解了一下他刚才那一瞬间的失落。
珠珠自然地牵上井珩的手,微仰头看他,“你来带我啦?”
那边老师还在跟各位家长告别,井珩这边也便打了个招呼。然后招呼一打,就吸引了其他家长的注意。在井珩和珠珠走了以后,她们都悄悄说:“送女朋友上幼儿园,挺逗的。”
旁边有人接话,“网上不是有个说高中生的段子,说什么年轻人不要着急谈恋爱,好好学习努力工作赚大钱,你们的女朋友还在上幼儿园呢,急什么?瞧瞧,这就是现实版本。”
然后又有知情的接话,“别胡说了,问过老师了,人家女朋友出事伤了脑子,希望通过这种方式能够慢慢恢复,别开人家这种玩笑,多可怜啊……”
而被同情了的井珩和珠珠已经出学校坐到了车里,井珩系上安全带问珠珠:“上学好玩吗?”
珠珠明显因为接触了新的世界而非常兴奋,重重点两下头,“好玩呀!”
井珩开始自讨没趣了,一边发车一边问:“想我了吗?”
珠珠愣一下,有点不好意思,捏了捏安全带,“我忘了……”
呵……女人……
昨天是谁抱着他哭哭啼啼,说不想上学不想交朋友,去上学也肯定会很想他的??
珠珠看他没说话,嘴角有浅浅笑意,也不怕他会生气,但还是连忙又说了句:“我今天忘了,我明天再想你好不好?”
井珩又默一会,没忍住笑容大了些,“好。”
而明天是周六,学校全部放假休息。珠珠只上了一天的课,就进入了两天周末时间。想井珩就不用想了,因为在面前的时候不需要想。
周末这两天也是井珩假期的最后两天,他打算好了,周一开始回去上班。不管怎么样,他热爱并选择了这一行,不管遇到什么事,都要在这一行里好好干活。
他们这些人,兢兢业业做这些事,与追名逐利无关,是为了梦想,也是为了人类与社会。有没有知道并肯定无所谓,他们默默地做他们该做的。
周末两天平淡地过去,结束假期开始恢复上班,井珩的生活就自然规律了起来。以前他早上会去单位吃早饭,现在不了,他要在家和珠珠一起吃,所以便增加了尤阿姨的工作量。
尤阿姨周一早上设了闹钟,打着哈欠起床,随便梳洗了一下便来给珠珠和井珩做早餐。她之前在厂子里干了将近一个星期,比这起得早,倒也不觉得多痛苦。
她给井珩和珠珠做好早餐,让他们吃完走人,自己吃点后把屋子整个收拾一下,再回去自己的小屋里补个觉。家里没了人,想做什么都是她自己的事。
井珩出门后,开车先把珠珠送到学校,自己再去研究院。
投入到工作当中,这一天便没那么多时间让他来心神不宁了,当然他现在也不会再心神不宁,因为放心珠珠在学校的状况。老师挺靠谱,珠珠也喜欢那里。
他在实验里泡个一天半天,有闲暇空隙的时候,会想一下珠珠在学校不知道好不好。因为他现在是临时做别的项目,没有主管自己那个项目的时候那么忙,傍晚便按点走人。
他按点走没别的事,就是去学校接珠珠,按的是学校放学的点。以前他生活中没珠珠的时候,很多时候下班也不回家,全部泡在实验室。泡到很晚,有时候甚至直接睡在单位。
现在他的心态有所变化,希望能稍微分一点时间给自己的生活。工作不耽误,最好也能兼顾到生活一点,毕竟他现在有了珠珠,不再是自己一个人。
他到学校接到珠珠,路上还是问她一些在学校的事。珠珠在学校里适应得很好,主要是幼儿园的环境和人员情况无比简单,老师有爱心有耐心负责任,而小朋友只要有的玩就行,别的不管。
珠珠从入园后就感觉像是打开了新世界的大门,每天放学都是非常高兴的样子,跟井珩说很多她在学校的见闻。比如,小班的朵朵尿裤子了,大班的豆豆推人了。
而且在井珩观察看来,珠珠也几乎是一天一个样子,成长痕迹比较明显。她的思维在变敏捷,表达能力在变强,而且对情绪的感知能力,对感情的理解能力,也都在提升。
然而珠珠只在学校高兴了三天,等到周四放学的时候,井珩接到她,她便看起来有点闷闷呆呆的,上了车也没说话。不知道是受了委屈,还是怎么回事。
井珩自然看得出来,但还是和之前一样,照例问她:“今天在学校做什么了?”
珠珠目光放空,还是闷闷呆呆的,仿佛在梦游,朝着挡风玻璃方向说:“做梦了……”
“???”
虽然关心珠珠,但井珩还是被她逗得没忍住笑了一下。为了确认,他向珠珠重复一遍:“做梦了?”
珠珠呆呆地点点头,仍然还是一副梦游的样子,“嗯,做梦了。”
井珩不知道她说做梦是什么意思,感觉她又开始犯迷糊卖傻萌了,好像是随口胡乱回答的,可能现在还在做梦呢,于是继续问她:“今天没上课吗?”
珠珠又点点头,目光还是放空的,然后稍微回忆了一下,对井珩说:“上了,上午做手工了,下午上了体育课。可是滑滑梯和秋千都太小了,我都不能玩。”
井珩听懂了,问她:“所以你不开心了?”
珠珠也不说谎,“嗯,我不开心了。”
想想也是嘛,那些小了几号的游乐设施,都是为三四岁的小娃娃打造的,珠珠这么大个人,全都钻不进去,只能看着别的小朋友爬上爬下地玩,肯定郁闷坏了。
这没办法,井珩只能哄她开心,“那明天上完课,后天放假,我带你去游乐场好不好?”
珠珠听到游乐场便来精神了,像梦游忽然醒了一样,转头看向井珩:“好呀,你后天带我去游乐场,陪我一起玩。”
井珩点点头,“陪你一起玩。”
说完脑子里又冒出新的想法,他转头看一眼珠珠,“喜欢荡秋千的话,在家里装一个给你,好不好?”
珠珠听了这话更精神了,直接笑起来点头,“好!”
这是真高兴了,马上又接了甜甜的一句:“井珩,我爱你!”
井珩差点没踩稳油门,看是不敢看珠珠那笑得像吃了糖的样子了,只手握方向盘默默看着前方的路,嘴角呷一丝很浅的笑……
作者有话要说:感谢大土豆和讽仙.小仙女投了2个地雷;感谢北冥有鱼和爱看书(?°3°)-?小仙女投了1个地雷,爱你们
第40章
这个周末井珩正常休息,没有去实验室加班。如果他自己不愿意去上班,他的假期其实本来还可以再长点。但他在安排好珠珠的上学问题后,就不想再留在家里浪费时间了。
答应了周末带珠珠去游乐场,井珩自然也没食言。周六上午他先带珠珠出去看了看秋千,定了一个户外大秋千,还定了个室内吊篮藤椅,打算装在阳光房里。
上午出去逛一圈把秋千和吊篮藤椅定好,中午回家和老冯大爷、尤阿姨说了一下户外秋千装哪,室内吊篮藤椅放哪,让他们下午在家看着点。
下午井珩带珠珠去了游乐场,打算陪她玩到尽兴为止。晚饭可以在里面吃,玩到晚上关门也没什么问题。玩这地方主要是排队浪费时间,真正上项目玩的时间根本没多久。
井珩不是这种地方的常客,小时候会跟着井妈妈来玩,长大后基本就没再来过。他对这些年轻人爱玩的刺激东西,本来就兴趣不大,还是养老式的打麻将下象棋钓鱼更适合他的气质。
珠珠是压根连这些东西都没接触过,只在电视上看过,但她却非常喜欢。平时被井珩管着,怕暴露身份,法力不能用,不能飘更不能飞,一点刺激的都不能玩,这回可算释放天性了。
她拉着井珩的手,在游乐场风一样地奔来跑去,坐完摇摆伞坐旋转木马,坐完大摆锤坐跳楼机,过山车、峡谷漂流一个不落,根本不知道累是什么。
井珩可没有一次性玩过这么多项目,差点把老命都给玩没了。可是他说了要陪珠珠一起玩,便只能硬着头皮陪。在玩的时候看珠珠笑得停不下来跟个傻子似的,也就觉得值了。
玩到傍晚饿了要吃饭,这才算得了真正的休息时间,因为排队比玩还累。井珩带着珠珠直接在游乐场里找了家餐厅,打算吃完饭再看看还要不要继续玩。
珠珠玩了整整半天,到现在还是精神抖擞,完全没有累的样子。平时多走点路就嚷嚷着做人太难了,今天却是半点没喊脚疼。到这会还兴奋不减,眸子微微发亮。
跟井珩到餐厅里坐下来,拿菜单点了菜。珠珠现在也能说出来自己爱吃什么不爱吃什么,点菜不再是井珩点什么她吃什么,而是井珩跟她说,她自己来挑。
跟服务员点完菜,珠珠从自己的小背包里摸出手机,有模有样地捏在手里打开。不知道惦记手机里的什么东西,连和井珩讲话的心思都没有,注意力全在手机屏幕上。
那模样,俨然就是人类低头族中的一员。
井珩坐在她对面看着她,端起桌子上的杯子喝口水。看她兴致勃勃地盯着手机看,看一会开始笑,一开始只是面带微微笑意,后来慢慢笑出声,还有点止不住的趋势。
这让井珩好奇了起来,便问她:“看什么呢?”
珠珠还是盯着自己的手机看,也还在笑,不大停得下来。等她抬起头来要跟井珩说自己在看什么的时候,注意力突然被视线中出现的一个人吸引了。
她手指下意识地按掉手机,目光落在餐厅一角,对井珩说:“那个好像是小雨。”
井珩听她说话,顺着她的目光回头看了一眼,果然看到萧雨芹和另外两个女生坐在餐厅角落的桌子上,正在说笑。桌子离他们有点远,说话也听不到。
井珩看一眼便转回了头来,当作没看到。
珠珠确定了那就是小雨,也把目光收回来了,脑子里还记着王老教授给她教的礼貌待人那点事呢,又开口问井珩:“要去和她打声招呼吗?”
井珩语气平平,“不用。”
珠珠对井珩的话没什么异议,直接点点头,“哦。”
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在专卖店买完手机,井珩又带珠珠去营业厅办了张自己的副卡,拿副卡塞到新手机里给她用。至于手机怎么用,井珩并不需要多教,除了打电话发信息,其他的珠珠差不多都会。
她每天在家,不是玩平板电脑就是玩井珩的手机,对于解锁打开娱乐软件看视频这些,熟的不能再熟了。而她不识字,发信息不需要教,再教个打电话就可以。
打电话操作很简单,电话标志更是极其好认,珠珠一学就会。在井珩把自己的号码备注到通讯录以后,她还当场给井珩表演了一下。
她坐在车副驾,拨出电话以后,拿着电话放在耳边,满脸都是有了新玩具的欣喜,对着手机笑着说:“喂?井珩呀,我是珠珠呀,我在给你打电话呢。”
井珩看着她脸上的表情,再听着听筒里她的声音,低眉笑一下,没有什么放不开的样子,自然地陪她玩过家家,“珠珠你好。”
珠珠拿着手机不知道在学谁,正儿八经道:“你想不想我呀?”
井珩嘴角的笑意更浓了些,抬起头看向她,继续配合:“想你呀,你想我吗?”
珠珠“哈哈哈”笑起来,像个被点了笑穴的小傻子,却说井珩:“你是傻子呀,你就在我面前,我想你干什么呀?”
哦可以,她现在都知道想一个人是看不见的时候才会想的了。井珩坐在驾驶座上,手机还放在耳边,微偏着头看她:“明天就要去上学了,会不会想我?”
珠珠认真想了想,脸上的笑意越来越少,然后她突然来情绪把电话挂了,看着井珩道:“我……能不能不去上学了?我要跟你在一起,不要想你。”
井珩把手机也放下来,目光软软地看着她,“不上学怎么行?这个世界上,每个人都是一个独立的个体,我以后没办法去哪都带着你,你要慢慢独立起来,还要出去交朋友……”
珠珠越听这话越不爱听了,委屈顿生,眼睛瞬间变得水汪汪,把脸往旁边一扭,耍脾气嘟哝道:“我不要上学,不要独立,不要出去交朋友。”
井珩看她这样,有点感动,又有点想笑。
什么叫孩子气?这就叫孩子气。
想想也怪他自己,提这个干什么,本来她开开心心挺期待去上学的,因为可以学唱歌跳舞画画,可以认识老师小朋友。结果他跟她提分别与独立,强行作死呀。
井珩伸手搭上珠珠的肩,又开始想办法安抚她的情绪。结果他并不擅长这方面,于是便看着珠珠汪了满眼的眼泪转过身,伸出胳膊一把抱住他的脖子。
珠珠把他抱紧紧的,一边哭一边说:“我要是去上学,我肯定会很想你的……”
井珩被她哭笑了,嘴角抿着笑,任她抱着,用手慢慢抚她的背,“嗯,我也会很想珠珠的,放学我就去接你……”
这是提到上学分别时的哭哭啼啼场景,好像古人城外折柳送别一样难过,一秒钟的分开都忍受不了,而真实的情况是……
珠珠在第二天早上进了学校以后,认识了班级里老师和一堆小男孩小女孩,开始了一天的学习玩耍课程,就直接把井珩忘脑后了。
想他?她那点脑子根本用不过来,压根没有地方能再留下来想他哦~~
而井珩却是心神不宁地在家想了珠珠整整一天,因为这么一段时间家里一直有她,自己一直在照顾她,现在突然不在了,总觉得空落落的,不习惯不适应不得劲。
他本来以为珠珠上学去了,自己能轻松很多,可以多出来很多时间忙自己的事情。结果哪知道,他这一天什么都没干,就担心珠珠在学校好不好适不适应了,根本放心不下。
他不自觉地想很多,害怕她独自去接触陌生人不适应,担心她融入不了小朋友的集体,也担心她不听老师的话,还怕她会在学校哭。一想到她掉眼泪的样子,心里就是乱糟糟一团。
一直心神不宁到傍晚,时间还早呢,井珩也没再等等,拿上钥匙就直接开车接珠珠去了。到了学校还没到放学时间,便在门外又等了二十多分钟。
然后盯表到了时间,他立马开门下车去学校里接人,就怕珠珠离开他不行,等他等急了。他微急地赶进学校里,结果打眼就看到珠珠那是笑得比向日葵还灿烂,好得不得了。
于是他顿时就不急了——所以说,这一天心神不宁的根本就只有他自己啊!
而珠珠在人群里看到他来了,更是面色发亮,直接就往他这边冲过来,这见到亲人般的迫不及待,倒是没让他失望,并缓解了一下他刚才那一瞬间的失落。
珠珠自然地牵上井珩的手,微仰头看他,“你来带我啦?”
那边老师还在跟各位家长告别,井珩这边也便打了个招呼。然后招呼一打,就吸引了其他家长的注意。在井珩和珠珠走了以后,她们都悄悄说:“送女朋友上幼儿园,挺逗的。”
旁边有人接话,“网上不是有个说高中生的段子,说什么年轻人不要着急谈恋爱,好好学习努力工作赚大钱,你们的女朋友还在上幼儿园呢,急什么?瞧瞧,这就是现实版本。”
然后又有知情的接话,“别胡说了,问过老师了,人家女朋友出事伤了脑子,希望通过这种方式能够慢慢恢复,别开人家这种玩笑,多可怜啊……”
而被同情了的井珩和珠珠已经出学校坐到了车里,井珩系上安全带问珠珠:“上学好玩吗?”
珠珠明显因为接触了新的世界而非常兴奋,重重点两下头,“好玩呀!”
井珩开始自讨没趣了,一边发车一边问:“想我了吗?”
珠珠愣一下,有点不好意思,捏了捏安全带,“我忘了……”
呵……女人……
昨天是谁抱着他哭哭啼啼,说不想上学不想交朋友,去上学也肯定会很想他的??
珠珠看他没说话,嘴角有浅浅笑意,也不怕他会生气,但还是连忙又说了句:“我今天忘了,我明天再想你好不好?”
井珩又默一会,没忍住笑容大了些,“好。”
而明天是周六,学校全部放假休息。珠珠只上了一天的课,就进入了两天周末时间。想井珩就不用想了,因为在面前的时候不需要想。
周末这两天也是井珩假期的最后两天,他打算好了,周一开始回去上班。不管怎么样,他热爱并选择了这一行,不管遇到什么事,都要在这一行里好好干活。
他们这些人,兢兢业业做这些事,与追名逐利无关,是为了梦想,也是为了人类与社会。有没有知道并肯定无所谓,他们默默地做他们该做的。
周末两天平淡地过去,结束假期开始恢复上班,井珩的生活就自然规律了起来。以前他早上会去单位吃早饭,现在不了,他要在家和珠珠一起吃,所以便增加了尤阿姨的工作量。
尤阿姨周一早上设了闹钟,打着哈欠起床,随便梳洗了一下便来给珠珠和井珩做早餐。她之前在厂子里干了将近一个星期,比这起得早,倒也不觉得多痛苦。
她给井珩和珠珠做好早餐,让他们吃完走人,自己吃点后把屋子整个收拾一下,再回去自己的小屋里补个觉。家里没了人,想做什么都是她自己的事。
井珩出门后,开车先把珠珠送到学校,自己再去研究院。
投入到工作当中,这一天便没那么多时间让他来心神不宁了,当然他现在也不会再心神不宁,因为放心珠珠在学校的状况。老师挺靠谱,珠珠也喜欢那里。
他在实验里泡个一天半天,有闲暇空隙的时候,会想一下珠珠在学校不知道好不好。因为他现在是临时做别的项目,没有主管自己那个项目的时候那么忙,傍晚便按点走人。
他按点走没别的事,就是去学校接珠珠,按的是学校放学的点。以前他生活中没珠珠的时候,很多时候下班也不回家,全部泡在实验室。泡到很晚,有时候甚至直接睡在单位。
现在他的心态有所变化,希望能稍微分一点时间给自己的生活。工作不耽误,最好也能兼顾到生活一点,毕竟他现在有了珠珠,不再是自己一个人。
他到学校接到珠珠,路上还是问她一些在学校的事。珠珠在学校里适应得很好,主要是幼儿园的环境和人员情况无比简单,老师有爱心有耐心负责任,而小朋友只要有的玩就行,别的不管。
珠珠从入园后就感觉像是打开了新世界的大门,每天放学都是非常高兴的样子,跟井珩说很多她在学校的见闻。比如,小班的朵朵尿裤子了,大班的豆豆推人了。
而且在井珩观察看来,珠珠也几乎是一天一个样子,成长痕迹比较明显。她的思维在变敏捷,表达能力在变强,而且对情绪的感知能力,对感情的理解能力,也都在提升。
然而珠珠只在学校高兴了三天,等到周四放学的时候,井珩接到她,她便看起来有点闷闷呆呆的,上了车也没说话。不知道是受了委屈,还是怎么回事。
井珩自然看得出来,但还是和之前一样,照例问她:“今天在学校做什么了?”
珠珠目光放空,还是闷闷呆呆的,仿佛在梦游,朝着挡风玻璃方向说:“做梦了……”
“???”
虽然关心珠珠,但井珩还是被她逗得没忍住笑了一下。为了确认,他向珠珠重复一遍:“做梦了?”
珠珠呆呆地点点头,仍然还是一副梦游的样子,“嗯,做梦了。”
井珩不知道她说做梦是什么意思,感觉她又开始犯迷糊卖傻萌了,好像是随口胡乱回答的,可能现在还在做梦呢,于是继续问她:“今天没上课吗?”
珠珠又点点头,目光还是放空的,然后稍微回忆了一下,对井珩说:“上了,上午做手工了,下午上了体育课。可是滑滑梯和秋千都太小了,我都不能玩。”
井珩听懂了,问她:“所以你不开心了?”
珠珠也不说谎,“嗯,我不开心了。”
想想也是嘛,那些小了几号的游乐设施,都是为三四岁的小娃娃打造的,珠珠这么大个人,全都钻不进去,只能看着别的小朋友爬上爬下地玩,肯定郁闷坏了。
这没办法,井珩只能哄她开心,“那明天上完课,后天放假,我带你去游乐场好不好?”
珠珠听到游乐场便来精神了,像梦游忽然醒了一样,转头看向井珩:“好呀,你后天带我去游乐场,陪我一起玩。”
井珩点点头,“陪你一起玩。”
说完脑子里又冒出新的想法,他转头看一眼珠珠,“喜欢荡秋千的话,在家里装一个给你,好不好?”
珠珠听了这话更精神了,直接笑起来点头,“好!”
这是真高兴了,马上又接了甜甜的一句:“井珩,我爱你!”
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作者有话要说:感谢大土豆和讽仙.小仙女投了2个地雷;感谢北冥有鱼和爱看书(?°3°)-?小仙女投了1个地雷,爱你们
第40章
这个周末井珩正常休息,没有去实验室加班。如果他自己不愿意去上班,他的假期其实本来还可以再长点。但他在安排好珠珠的上学问题后,就不想再留在家里浪费时间了。
答应了周末带珠珠去游乐场,井珩自然也没食言。周六上午他先带珠珠出去看了看秋千,定了一个户外大秋千,还定了个室内吊篮藤椅,打算装在阳光房里。
上午出去逛一圈把秋千和吊篮藤椅定好,中午回家和老冯大爷、尤阿姨说了一下户外秋千装哪,室内吊篮藤椅放哪,让他们下午在家看着点。
下午井珩带珠珠去了游乐场,打算陪她玩到尽兴为止。晚饭可以在里面吃,玩到晚上关门也没什么问题。玩这地方主要是排队浪费时间,真正上项目玩的时间根本没多久。
井珩不是这种地方的常客,小时候会跟着井妈妈来玩,长大后基本就没再来过。他对这些年轻人爱玩的刺激东西,本来就兴趣不大,还是养老式的打麻将下象棋钓鱼更适合他的气质。
珠珠是压根连这些东西都没接触过,只在电视上看过,但她却非常喜欢。平时被井珩管着,怕暴露身份,法力不能用,不能飘更不能飞,一点刺激的都不能玩,这回可算释放天性了。
她拉着井珩的手,在游乐场风一样地奔来跑去,坐完摇摆伞坐旋转木马,坐完大摆锤坐跳楼机,过山车、峡谷漂流一个不落,根本不知道累是什么。
井珩可没有一次性玩过这么多项目,差点把老命都给玩没了。可是他说了要陪珠珠一起玩,便只能硬着头皮陪。在玩的时候看珠珠笑得停不下来跟个傻子似的,也就觉得值了。
玩到傍晚饿了要吃饭,这才算得了真正的休息时间,因为排队比玩还累。井珩带着珠珠直接在游乐场里找了家餐厅,打算吃完饭再看看还要不要继续玩。
珠珠玩了整整半天,到现在还是精神抖擞,完全没有累的样子。平时多走点路就嚷嚷着做人太难了,今天却是半点没喊脚疼。到这会还兴奋不减,眸子微微发亮。
跟井珩到餐厅里坐下来,拿菜单点了菜。珠珠现在也能说出来自己爱吃什么不爱吃什么,点菜不再是井珩点什么她吃什么,而是井珩跟她说,她自己来挑。
跟服务员点完菜,珠珠从自己的小背包里摸出手机,有模有样地捏在手里打开。不知道惦记手机里的什么东西,连和井珩讲话的心思都没有,注意力全在手机屏幕上。
那模样,俨然就是人类低头族中的一员。
井珩坐在她对面看着她,端起桌子上的杯子喝口水。看她兴致勃勃地盯着手机看,看一会开始笑,一开始只是面带微微笑意,后来慢慢笑出声,还有点止不住的趋势。
这让井珩好奇了起来,便问她:“看什么呢?”
珠珠还是盯着自己的手机看,也还在笑,不大停得下来。等她抬起头来要跟井珩说自己在看什么的时候,注意力突然被视线中出现的一个人吸引了。
她手指下意识地按掉手机,目光落在餐厅一角,对井珩说:“那个好像是小雨。”
井珩听她说话,顺着她的目光回头看了一眼,果然看到萧雨芹和另外两个女生坐在餐厅角落的桌子上,正在说笑。桌子离他们有点远,说话也听不到。
井珩看一眼便转回了头来,当作没看到。
珠珠确定了那就是小雨,也把目光收回来了,脑子里还记着王老教授给她教的礼貌待人那点事呢,又开口问井珩:“要去和她打声招呼吗?”
井珩语气平平,“不用。”
珠珠对井珩的话没什么异议,直接点点头,“哦。”
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